Vecka 9.

Hej!
Hoppas att alla har haft ett härligt sportlov! Nu väntas 5 härliga veckor fram till Påsklovet!!!
Imorgon skall två representanter från varje klass i 7-9 få möjligheten att träffa Jill (Ungdomssekreterare på Kultur och fritidsförvaltningen). Det handlar om att kommunstyrelsen vill ta reda på hur ungdomar vill påverka sin vardag. Alltså på vilket sätt ungdomar vill göra sig hörda. Genom Facebook, hemsidor, twitter, möten, rapporter? I 8A blev det Anna och Alexander som får vara med och delge sin åsikt.

Skolarbete v.9

Matte:

No:

Sv: Obs!!! Det är flera som ännu inte lämnat in sina egna filmanalyser, vilket skulle vara gjort innan sportlovet.


So: Vi fortsätter arbeta med amerikanska revolutionen. Instuderingsfrågorna till området amerikanska revolutionen ska vara klara denna veckan så har det gått långsamt är det rekommenderat att ta hem och jobba under veckan. Jag saknar fortfarande en del inlämningar på avslutningen "vi och dom"!

Eng:
Till på torsdag den 28/2:
BB glosor till s. 80-81 (s. 138) BB s. 80-81 = Läs hela texten högt och noggrant på engelska. Förbered dig på innehållsfrågor. CD: Slutet på "The Test"
Till på fredag den 1/3:
BB glosor till s. 82 (s. 138) BB s. 82 = Läs fint på engelska och översätt till svenska. BB s. 82 svara skriftligt på frågan och motivera ditt svar.

Franska:
Kunna översätta fraserna  i stencilhäftet  À l'hôtel, till fredag den 1/3.
Spanska: Spanskatest kapitel 6 och 7 (skriftligt test).

Bild: Obs!!! Ni som inte är färdiga med arbetet "Min sko" får göra klart det hemma (tre bilder av din sko+ utvärdering publicerad på bloggen), eftersom vi nu börjar på ett nytt projekt!

Vecka 7 

Vi hade en underbar dag i Åkulla tillsammans med 8B i torsdags!!!

Skolarbete v.7

Matte: Vi skulle haft matematikprov i fredags men då var jag hemma för vård av sjukt barn. Det innebär att vi har provet på onsdag istället. På fredag kommer vi att påbörja arbetsområdet procent.

No: Vi har matematikprov på onsdag därför blir det ingen NO-läxa. Be era barn istället träna inför matteprovet.

Sv: 
OBS!!
Elevernas egna filmanalyser skall vara inlämnade och färdiga innan sportlovet, fredag vecka 7.

Eng: 
Till på torsdag:
BB glosor till s. 78 (s. 137) BB s. 78 = Läs hela texten högt och noggrant på engelska och gör nyckelordsanteckningar så att du kan återberätta fakta. AB Skriv med egna ord en redogörelse på ca 150 ord för vad du har fått veta i BB s. 76-78. Skicka in din redogörelse till min maillåda i slutet av lektionen. Du har alltså max 60 minuter på dig. AB
Till på fredag:
BB glosor till s. 79 (s. 137) BB s. 79 = Läs texten flera gånger högt på engelska. Skriv fem frågor gällande fakta som du hittar i texten. GLÖM INTE DEN GRÖNA RUTAN! AB

Franska: Till på fredag ska eleverna lära sig fraserna på "järnvägsstation.

So: Förra veckan avslutade vi ett arbetsområde som präglats av samhällskunskap och geografi. Vi ska under denna vecka börja arbeta med historia och de tre stora revolutionerna under 1700-talet. Tanken är att försöka förstå bakgrunden till det som händer, själva händelsen/revolutionen och kunna se dess effekter. Vi börjar med amerikanska revolutionen.( Läxa om du inte hunnit med fråga 5 på frågorna om amerikanska revolutionen. )

Bild:
Måndag den 25/2 vecka 9 har vi redovisning av "Min sko"! Till den här dagen skall det finnas minst 3 bilder (en i blyerts, en i akvarell och en Gimp redigerad bild) + en utvärdering på din egen blogg! Utvärderingsfrågorna finns på:
 http://bildlindbergsskola.wordpress.com/utvardering-2/

OBS!!!
Onsdagen 27 februari kl.19.00, har föräldraföreningen årsmöte. Boo Larsson kommer att hålla föredrag om gränssättning. Se inbjudan här.

Nästa vecka är det sportlov!!!

Vecka 6

Hoppas att ni är nöjda med utvecklingssamtalsdagarna förra veckan och att ni fick möjlighet att prata med de lärare som ni hade önskat. Ni får gärna höra av er om ni har något som ni inte tycker var bra eller som ni tycker att vi kan förbättra till följande år. Vi vill också passa på att tacka de elever som stod i caféet, de skötte sig alldeles utmärkt, samt till alla som lagt ner tid för att baka underbara kakor till dessa dagar. Pengarna går till Lisebergsbesöket tillsammans med tyskarna i höst.

OBS!!! Friluftsdag onsdagen den 6/2
På onsdag den 6/2 åker både 8A & 8B till Åkulla för att åka skidor eller pulka.Till lunch får eleverna korv med bröd. Ta med dricka och eventuell kompletterande matsäck. Viktigt med varma kläder och skor. De elever som har egna längdskidor får gärna ta med dessa. Är någon intresserad av att åka pulka så får man ta med sig en egen(det kanske inte finns någon snö i pulka backen). Vi hoppas på fint härligt vinterväder:)! Vi som följer med är Anna-Lena, Sandra, Malin och Magnus  

Skolarbete v.6

Matte: 
På fredag har vi prov på ekvationer. Tanken var att vi skulle ha provet på onsdag, men då tänkte jag inte på att vi skulle till Åkulla. Eleverna har fått ut ett repetitionspapper som de kan träna på. Be dem gärna träna på det hemma.

No: 
Vi fortsätter arbeta med kol och kolföreningar och har precis kommit in på området "alkoholer". De alkoholer vi främst kommer att kika på är metanol, etanol, glykol och glycerol. När vi är klara med det området ska eleverna kunna
redogöra för några av alkoholernas egenskaper.
känna igen en alkoholmolekyl
några av alkoholernas användningsområden.
Ingen läxa i NO denna vecka. Vore dock bra om eleverna tar hem och läser igenom de anteckningar vi för i NO:n.

So:

Eng:  

Läxa till på torsdag:

BB glosor till s. 75 (s. 136) BB s. 75 = Kunna läsa fint på engelska Läs en av berättelserna i AB och förbered dig på att återberätta den med egna ord på engelska.
Läxa till på fredag:
BB glosor till s. 76-77 (s. 137) BB s. 76-77 = Läs hela texten högt och noggrant på engelska och gör nyckelords-anteckningar så att du kan återberätta fakta. Extra?

Franska: Läs Lecture plus s. 92+93 och gör övningarna i Ö-boken på s.122-124.

Sv: Elevernas egna filmanalyser skall vara inlämnade och färdiga innan sportlovet, fredag vecka 7.
Karin hälsar att alla elever jobbar fantastiskt bra på lektionerna! 

Bild: I bilden så fortsätter vi med ”Min sko”, redovisning v.9! Du väljer själv vilken sko som du vill redovisa för klassen (blyertsskon, akvarellskon eller den gimpredigerade skon).

Terminen har börjat väldigt bra och vi (vi som undervisar i 8A) tycker att alla är mycket mer studiemotiverade och jobbar väldigt bra på lektionerna, roligt:)!!!

Hälsningar

Anna-Lena, Magnus och John :)

Information från rektorerna

Säkerheten för barnen på Lindbergs skola

Det förekommer att vårdnadshavare kör in på skolgården för att hämta eller lämna barn.
Vi vill påtala att detta inte är tillåtet!
Vi vill alla att barnens miljö ska vara säker och att ingen kommer till skada. Att köra bil på skolgården medför stor risk för barnen som vistas där.


Hälsningar

Stigert Pettersson Monica Nilsson
Rektor Rektor/förskolechef